J'ai raté l'inscription officielle à l'examen d'entrée en master !
J’avais envisagé tant de manières d’échouer, mais jamais je n’aurais cru tomber dans ce piège-là un jour.
Plus étonnant encore, je n’en ai pas ressenti la moindre tristesse. Au contraire, j’en étais même un peu joyeux.
C’est le goût de la vraie liberté, après s’être échappé de cette prison qu’est l’université.
Première tentative : l’informatique à l’Université du Zhejiang
L’année dernière à la même période, je venais de terminer un programme de course à pied de deux mois, parcourant en moyenne 5 kilomètres par jour. C’était une tentative pour explorer mes propres limites.
Avant et pendant les quinze jours qui ont suivi, je continuais d’étudier tranquillement 6 à 7 heures par jour, puis de courir, ou de flâner. Pendant cette période, j’avais même l’énergie de concevoir des formes créatives pour le compte à rebours de cent jours avant l’examen d’entrée, de les mettre à jour quotidiennement et de les dessiner sur le tableau blanc de ma chambre.
Quand il restait un peu plus de 40 jours, j’ai commencé à sentir que le temps me manquait. J’avais seulement parcouru une fois les cours spécialisés, et même pas du tout certaines sections ; je n’avais fait que la moitié de l’algèbre linéaire, pas encore commencé les probabilités, ni les annales. Pour la politique, j’avais juste fait une fois les 1000 questions, et à peine regardé les questions à développement.
Lorsqu’il ne restait plus qu’un mois, moi qui n’avais jamais paniqué avant un examen de ma vie, j’ai enfin commencé à stresser. Je savais que je n’aurais de toute façon pas le temps de faire une seconde relecture.
À trois semaines de l’échéance, mon esprit était vide, comme si aucune trace de mes révisions n’était restée dans ma mémoire. L’idée d’abandonner m’a traversé l’esprit.
Après mûre réflexion, j’ai tout de même décidé de me battre un peu.
Les conditions de temps extrêmement serrées et mon état de révision déplorable sont devenues un déclencheur, comme si cela avait brisé une barrière, me faisant entrer dans un état de « zoom ». En tant que personne auto-diagnostiquée TDA, j’ai expérimenté pour la première fois ce qu’était la vraie concentration.
L’échec était bien sûr inévitable
Résultats
Mathématiques I
Je n’avais même pas terminé un seul tour complet du manuel de Mathématiques I. Cette année-là, l’épreuve de Mathématiques I s’est avérée être la plus difficile de ces dernières années, à la surprise générale. J’ai écrit tout ce que je pouvais. Objectif : Au petit bonheur la chance
Résultat : Mathématiques I : 90 / 150 points.
Politique
J’avais passé quatre soirées et un après-midi à mémoriser les quatre sujets de Xiao pour les questions à développement de politique, utilisant la mémorisation par compréhension ou par décomposition de caractères pour retenir des centaines de mots de réponse avec une quarantaine de caractères. J’avais mémorisé environ sept ou huit questions. Pendant l’examen, les réponses figurant dans l’énoncé des questions, je n’ai pas arrêté d’écrire pendant 3 heures. Objectif : 65 Résultat : Politique : 70 / 100 points.
Anglais I
J’avais fait deux fois les compréhensions de lecture des annales d’anglais ; les mots de vocabulaire essentiels, je les apprenais, je les oubliais, puis je les oubliais encore. Pendant l’examen, j’ai failli m’endormir en faisant la lecture. Pour la rédaction, j’avais mémorisé un modèle, mais une fois dans la salle d’examen, je me suis lâché et j’ai commencé à improviser librement. Objectif : 70 Résultat : Anglais I : 68 / 100 points.
Cours spécialisés
Pour les cours spécialisés, je n’avais absolument pas révisé les algorithmes de structures de données, ni deux chapitres majeurs de l’architecture des ordinateurs, et n’avais fait qu’une seule fois les exercices de Wangdao. À l’examen, j’ai eu zéro aux questions d’algorithmes de 15 points. Objectif : Au petit bonheur la chance Résultat : Cours spécialisés 408 : 106 / 150 points.
Total : 334 Seuil d’admission aux oraux : 361 Nombre d’inscrits pour cette spécialité : environ 2000
Analyse des causes
L’échec était, bien sûr, inévitable. Voici ma propre analyse des raisons.
Raisons objectives :
- Explosion du nombre d’inscriptions en informatique à l’Université du Zhejiang
- L’année d’avant, plus de 1200 inscrits, seuil d’admission aux oraux à plus de 330 ; l’année dernière, 2000 inscrits, seuil à 361, et la difficulté générale de l’épreuve était supérieure à l’année précédente.
- Zéro base, changement de spécialité, d’université et de région
- Communément appelé « candidat triple-changement », le plus difficile.
Raisons subjectives :
- Je suis nul
- Je suis paresseux
- Je n’étudiais pas plus de 7 heures par jour
- Je n’ai révisé qu’une seule fois et n’ai même pas tout terminé
En détaillant ainsi l’examen de l’année dernière, au-delà d’un simple retour en arrière, je voulais aussi dire ceci :
L’examen d’entrée en master n’est pas si difficile
- Vu mon état de révision si déplorable, le résultat final n’est pas si terrible, ce qui prouve que la difficulté de l’examen d’entrée en master n’est pas si grande. Tant que vous ne changez pas de spécialité et que vous ne visez pas les deux meilleures universités (TOP2), il est généralement facile d’intégrer d’autres établissements ; j’ai de nombreux exemples autour de moi.
- Pour ceux qui changent de spécialité, tant qu’ils ne visent pas une filière très demandée et qu’il n’y a pas des milliers d’inscrits, c’est généralement très accessible. (Pour une filière ordinaire, plus de 500 inscrits est déjà considéré comme beaucoup.)
- Et même si vous changez de spécialité pour une filière très demandée, si vous y mettez un peu plus de cœur que moi, et que vous ne perdez pas votre temps tous les jours, je pense que ça ne posera pas de gros problème.
- Ceux qui réussissent n’ont pas non plus besoin de se vanter et de montrer leur supériorité partout.
Décision de retenter l’examen
Après tout, je changeais de spécialité, j’apprenais les quatre cours fondamentaux d’informatique sans aucune base, et le processus de révision avait été trop décontracté. Alors, avec un peu plus de temps, une seconde tentative ne poserait sûrement aucun problème, me suis-je dit.
Les révisions officielles ont de nouveau commencé en juillet. C’était toujours une révision tranquille, mais cette fois-ci, une révision tranquille et sérieuse. Ici, x mots sont omis.
J’apprends soudain que j’ai manqué l’inscription officielle
Ma première réaction fut la surprise. Je ne sais pas pourquoi, cette année, je n’avais pas programmé de rappel dans mon calendrier comme l’année précédente. Quoi qu’il en soit, après avoir accepté l’irréversibilité de la situation quelques minutes plus tard, j’ai annoncé la nouvelle à mes amis tout en repensant aux raisons pour lesquelles je voulais réellement passer cet examen d’entrée en master.
Il y avait principalement deux raisons, que je vais maintenant réfuter tour à tour :
- Faciliter une reconversion professionnelle Faire un master me permettrait d’entrer rapidement dans un tout nouveau domaine.
Réfutation :
- La reconversion est trop facile dans le secteur de l’informatique et d’Internet
- Certains ont pu commencer à coder après quelques mois de formation ; d’autres, après un master ou un doctorat, ont voulu se reconvertir dans l’informatique, ont appris seuls les connaissances et compétences de codage nécessaires pendant quelques mois, puis sont allés travailler chez Google.
- Si c’est juste pour une reconversion, il n’est pas nécessaire de passer trois ans à faire un master.
- Élever le niveau d’études Avoir un diplôme de master d’une université 985 est toujours un atout et peut prouver ses compétences.
Réfutation :
- Je n’ai pas d’attachement particulier aux universités prestigieuses
- Je ne vénère pas l’autorité. Dans le contexte de l’éducation axée sur les examens en Chine, beaucoup de gens ont une sympathie naturelle pour les « as » des études, et ressentent naturellement une sorte de révérence. Mais je pense que c’est du « lait de louve », qu’il faut recracher ; en clair, c’est une forme de culte de l’autorité qui subsiste dans l’inconscient.
- Alors pourquoi spécifiquement l’Université du Zhejiang ? Parce que son département d’informatique est l’un des meilleurs du pays, et que son processus d’admission aux oraux est réputé pour son équité et sa transparence, avec un esprit scolaire libre et ouvert.
- Les autres m’importent peu, mais je voulais surtout prouver mes capacités à mes parents, leur montrer que je n’étais pas moins bon que les autres. Cependant, prouver sa valeur ne se fait pas de cette seule manière.
- Je n’aime pas forcément la recherche en informatique
- La recherche en informatique se résume à lire les dernières publications scientifiques, des ouvrages spécialisés, assister à des conférences, faire des expériences (sur ordinateur) et rédiger des articles.
- Mais ce que j’aime avec l’informatique, c’est que c’est un outil universel, un outil que l’on peut manipuler. On peut concrètement s’en servir pour accomplir quelque chose, même si ce n’est qu’une petite partie, cela peut changer sa propre vie ou celle des autres.
- Même admis, on ne peut pas choisir librement son sujet de recherche
- Le sujet de recherche est déterminé après un entretien en laboratoire, et les laboratoires et tuteurs les plus prisés sont toujours très demandés. Il est très probable que le laboratoire où l’on finit ne corresponde pas à notre domaine d’intérêt.
- Ne pas faire de master ne vous empêche pas de suivre les dernières avancées du secteur
- L’informatique, contrairement à d’autres disciplines, ne nécessite pas l’acquisition de nombreux équipements de laboratoire coûteux et spécialisés, ni des conditions expérimentales rigoureuses. Tant que vous avez un ordinateur connecté à Internet, vous pouvez faire beaucoup de choses.
- Aucune autre industrie sur Internet ne peut rivaliser avec les ressources informatiques : une multitude de supports d’apprentissage, des cours en ligne ouverts et bien conçus, et le code source d’innombrables projets open source de qualité. Vous pouvez lire librement les dernières publications de recherche, implémenter vous-même les idées des articles sur votre propre ordinateur et les appliquer à votre travail.
- Quelle est la valeur d’un diplôme de master face à trois ans d’expérience professionnelle ?
- Les connaissances et technologies du secteur informatique évoluent constamment. Ce que l’on apprend en master est rarement directement utilisable au travail ; tout recommence de zéro.
- Un diplôme de master + aucune expérience professionnelle vs. un diplôme de licence + trois ans d’expérience professionnelle : en réalité, la seconde option est plus compétitive en termes de salaire.
- Le master est une nouvelle cage
- En master, il y a la pression des mémoires, des deadlines, on est poussé de la même manière à avancer.
- Les directeurs de recherche en master sont souvent appelés « patrons », et comme au travail, on travaille en réalité pour son « patron ».
- À peine échappé de la prison universitaire, pourquoi se précipiter dans une nouvelle cage ?
- Il n’est jamais trop tard pour faire un master.
Une fois ces pensées clarifiées, j’ai ressenti un immense soulagement.
J’ai passé une nuit blanche ce soir-là. L’idée de pouvoir enfin me plonger dans les livres accumulés sur mon Kindle depuis des mois, de m’occuper sérieusement de mon blog, de faire de la photographie, de concrétiser mes récentes inspirations de projets, de reprendre les articles de blog sur l’informatique que j’avais mis de côté depuis si longtemps pour les étudier en profondeur… tout cela a fait éclore peu à peu une joie intérieure.
Oui, c’était le goût de la liberté, la liberté au sens propre du terme.
Liberté et bonheur
En résumé, ce que je recherche se limite en réalité à deux choses : 1. la liberté, 2. le bonheur. Et ce sont ces deux points qui me servent de critère pour décider si je dois faire quelque chose ou non.
À l’époque, j’étudiais la physique parce que je pensais qu’elle me permettrait de mieux comprendre le monde dans lequel je vis, de saisir comment toutes les choses fonctionnent. La physique, après tout, est la « raison de toutes choses ». C’était la liberté de pensée.
Aujourd’hui, j’étudie l’informatique parce que je la considère comme un outil universel, capable de se combiner à n’importe quel domaine, et de créer des « choses » concrètes et utiles, des outils qui peuvent apporter de la commodité à soi-même et aux autres, améliorant véritablement la qualité de vie. Internet est la fenêtre sur le monde, permettant de voir un monde plus vaste. C’est la liberté d’« action ».
La liberté et le bonheur sont interdépendants, l’un nourrissant l’autre et l’un ne pouvant exister sans l’autre. Pour moi, le bonheur sans liberté n’est pas du bonheur, et la liberté sans bonheur n’existe tout simplement pas.
C’est étrange à dire, mais cela s’est produit plusieurs fois : bien que je sois souvent accompagné de mélancolie et d’obscurité au quotidien, aux moments clés de ma vie, l’avenir que j’imaginais était toujours lumineux et radieux. J’ai probablement vraiment ce « gène de l’optimisme » en moi.
Est-ce que je ressens des regrets ? Un peu, oui. Après tout, la première phase de révision était presque terminée, j’avais fait une fois et demie les mathématiques et mes scores aux annales étaient stables au-dessus de 130 ; je n’avais pas touché à la politique depuis un an, mais je venais de commencer les 1000 questions et je faisais en moyenne 30 erreurs sur 100 aux QCM, principalement sur les parties à apprendre par cœur, sans aucune logique. J’avais terminé la base de données d’exercices d’algorithmes PAT en août ; et il restait encore 50 jours avant l’examen.
Tout ce temps a-t-il été perdu ? Non, car je déteste gaspiller mon temps à apprendre des choses que je considère (à tort ou à raison) inutiles. Les parties que j’ai réellement étudiées et sur lesquelles j’ai consacré du temps et de l’énergie me seront plus ou moins utiles dans mes futurs apprentissages et mon travail : les mathématiques avancées, l’algèbre linéaire et les probabilités sont les bases théoriques de la science des données et de l’apprentissage automatique ; les problèmes d’algorithmes que j’ai résolus sont utilisés quotidiennement au travail ; et après avoir terminé les quatre cours spécialisés, mes bases atteignent le niveau d’un étudiant de licence en informatique. Quant aux choses vraiment inutiles, comme la politique, je ne les avais même pas commencées. De plus, j’ai profité de mon temps libre pour faire des petits boulots et j’ai gagné neuf mille yuans pour m’acheter un appareil photo. Ce n’est pas une perte.
Bien sûr, vous pouvez penser que tout cela n’est qu’un auto-apaisement après mon échec. Et alors ? Ce que vous en pensez ne me concerne pas, je vis très bien malgré tout.
Je viens de lire un article qui se termine par une phrase que j’ai trouvée excellente :
{% centerquote %} Soyez plus indulgent envers vous-même. Ce n’est pas grave de ne pas avoir obtenu votre diplôme à 18 ans, ce n’est pas grave de ne pas avoir de doctorat dans la vingtaine, et ce n’est pas grave de ne pas être millionnaire à tel âge. Découvrez le monde, apprenez à vous connaître, et profitez du processus de la vie. {% endcenterquote %}
On ne sait jamais ce que demain nous réserve, et je n’aurais jamais imaginé qu’un jour je raterais un examen d’une telle importance.
Ce jour-là, j’ai lu une synthèse sur le traitement du langage naturel, j’ai suivi un tutoriel pour apprendre le web scraping et extraire des entrées d’encyclopédie, j’ai ressorti mon blog pour écrire de nouveaux articles. Bref, une fois l’ordinateur allumé, je n’avais plus envie de toucher à mon téléphone.
Avant, j’avais toujours le sentiment que la vie était courte, mais à cet instant précis, pour la première fois, j’ai trouvé que la vie était longue. Je n’ai que 22 ans, et j’ai encore de belles années devant moi.
{% centerquote %} À quelque chose malheur est bon. {% endcenterquote %}