Hentikan Sanjungan Melampau Terhadap Profesyen Guru

Pada Hari Guru ini, di saat hampir seluruh China sibuk menghantar hadiah dan memuji guru, izinkan saya untuk menyuarakan pendapat yang berbeza.

Mungkin ini kedengaran tidak ‘betul dari segi politik’, tetapi guru hanyalah satu lagi pekerjaan biasa. Mereka juga dibayar untuk melakukan tugas mereka, jadi mengapa pula mereka perlu dihormati secara istimewa?

Saya pernah bertemu guru yang mengajar dengan cemerlang, dan saya juga pernah bertemu guru yang teruk. Namun, saya tidak pernah bertemu guru yang memberi impak besar sehingga mengubah hidup saya. Mengajar dalam kelas adalah tanggungjawab seorang guru. Mengajar dengan baik boleh dianggap profesional, tetapi setiap industri mempunyai individu yang profesional. Mengapa pula guru secara khusus yang layak mendapat penghargaan sebegitu?

Kini, syarat kemasukan untuk kursus perguruan semakin rendah. Saya masih ingat rakan-rakan sekelas di sebelah yang sering meniru tugasan, ponteng kelas, dan tidak mampu bercakap dengan lancar. Saya tidak dapat bayangkan mereka akan menjadi guru suatu hari nanti. Selalunya, guru berhadapan dengan pelajar yang belum matang. Guru moden pada dasarnya tidak lagi berperanan mendidik sahsiah, asalkan mereka boleh mengajar sudah memadai. Apatah lagi, ramai guru yang tidak mampu mengajar dengan baik, dan seorang guru yang teruk malah boleh merosakkan masa depan seorang kanak-kanak.

Walau bagaimanapun guru menekankan, sikap pilih kasih adalah sesuatu yang tidak dapat dielakkan. Di antara ramai pelajar, yang paling mendapat perhatian guru hanyalah pelajar cemerlang dan pelajar bermasalah. Dan di sinilah peluang untuk rasuah paling mudah berkembang. Ibu bapa yang menghantar hadiah, memberi sampul merah, atau meminta guru mengajar tuisyen secara persendirian, jumlahnya bukan sedikit. Malah, saya pernah mendengar tentang guru-guru di sesetengah sekolah yang secara terang-terangan menerima sampul merah daripada ibu bapa, dan mengagihkan perhatian kepada pelajar mengikut jumlah wang dalam sampul merah. Itu memang sesuatu yang membuka mata.

Apakah masalah lain yang akan timbul daripada sanjungan dan pengagungan tanpa beza terhadap guru ini? Ia boleh menyebabkan kanak-kanak yang belum matang / ibu bapa mereka terlalu mempercayai orang yang tidak dikenali. Guru menjadi entiti yang lebih suci daripada ibu bapa di mata mereka. Kata-kata ibu bapa mungkin tidak didengar, tetapi kata-kata guru pasti akan dipatuhi. Namun, siapa yang pernah mengira berapa ramai pedofilia yang bersembunyi di kalangan guru? Di China yang kurang pendidikan seks, berapa banyak tragedi ala Fang Si-Qi yang berlaku setiap hari?

Semasa saya darjah enam, seorang guru bersalin, lalu seorang guru lelaki pertengahan umur dari wilayah lain dipindahkan untuk mengajar sementara. Selain sering memarahi pelajar nakal di kelas dengan kata-kata “Kalau di tempat kami, dah lama saya tendang kamu!”, dia juga suka memegang tangan pelajar perempuan kecil sambil menerangkan soalan. Saya lupa sama ada saya pernah disentuh (saya bukan yang paling disayangi), namun pada masa itu kami semua tidak tahu apa-apa. Paling-paling pun kami hanya bergurau sesama sendiri secara rahsia, tidak menganggap perbuatan itu serius, dan sama sekali tidak mengaitkannya dengan gangguan seksual. Mengingatnya sekarang, ia sungguh menjijikkan.

Bukan sahaja kanak-kanak, malah pelajar universiti dewasa juga boleh berhadapan dengan guru yang menyalahgunakan kedudukan mereka untuk melakukan serangan seksual, memberi tekanan menggunakan gred/sijil ijazah, atau memaksa pelajar bekerja untuk mereka secara percuma. Namun, keadaan penyalahgunaan kuasa tanpa batasan ini bukan hanya berlaku di kalangan guru. Penyalahgunaan kuasa untuk kepentingan peribadi hampir boleh dilihat di mana-mana sahaja yang mempunyai kuasa di negara ini; ia adalah penyakit umum di China.

Anda boleh memuji dan berterima kasih kepada individu tertentu yang telah membantu anda, tetapi sanjungan dan pengagungan tanpa beza terhadap sesuatu profesion secara keseluruhan, itu sebenarnya tidak perlu.

Betul, boleh ada individu yang memberikan sumbangan besar (individu agung tidak begitu sesuai, gerakan mendewakan tidak patut), tetapi tidak seharusnya ada profesion yang agung.